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Director/a de Liderazgo y Formación Estudiantil

La disrupción es la nueva normalidad, y en el Tecnológico de Monterrey, cada mañana, nos despertamos con la responsabilidad de transformar nuestro entorno. Nuestros procesos están centrados en las personas, asegurando experiencias extraordinarias junto con nuestro talento y el nuevo Modelo Educativo Tec21. ¡Aquí encontrarás tu propósito! aprovecharás oportunidades innovadoras, formando parte de una cultura colaborativa basada en la inclusión, la meritocracia y el respeto.

 

¿Te consideras una persona con mucha pasión por nuevos retos, inquietud por aportar ideas innovadoras y sobre todo comprometido a transformar México a través de la educación?

¡Esta oportunidad es para ti!

 

Siendo Director/a de Liderazgo y Formación Estudiantil te encargarás de Liderar los esfuerzos de un equipo de formadores, profesores y personal de apoyo, para cumplir con el compromiso de buscar la plenitud y potenciar el liderazgo de nuestros estudiantes a través de los cinco ejes de Liderazgo y Formación Estudiantil (LiFE) y del Modelo Educativo Tec21.

 

 

Tus principales retos serán:

  • Asegura el cumplimiento de los lineamientos, principios, valores y reglamentos institucionales en las actividades de LiFE en campus.
  • Liderar los esfuerzos para contribuir al éxito integral de los estudiantes para desarrollarse como personas que logren su autorrealización, así como asegurar su retención en la institución acorde a su plan de vida y carrera.
  • Habilitar los apoyos para que los estudiantes descubran sus talentos y sean instruidos en el desarrollo de habilidades e intereses, así como potenciar el talento de aquellos estudiantes que poseen dones sobresalientes.
  • Involucrar a los estudiantes como agentes de cambio en la gestión de la institución, a fin de fomentar el emprendimiento, conectar a la comunidad estudiantil y fortalecer el sentido de pertenencia.
  • Desarrollar en su campus comunidades estudiantiles incluyentes que se construyan a partir de la diversidad y la interculturalidad.
  • Habilitar en su campus un ecosistema de Bienestar integral que promueva estilos de vida saludable que contribuyan al aprendizaje y éxito de los estudiantes.
  • Liderar al equipo de formadores y personal de apoyo que forman parte de los programas de Deportes, Arte y Cultura, Grupos Estudiantiles, Mentoría y Bienestar, Centro de Reconocimiento de la Dignidad Humana.
  • Liderar al equipo de mentoría y bienestar para llevar a cabo el acompañamiento de cada estudiante en todos los aspectos de su vida universitaria y de preparatoria.
  • Escuchar las necesidades de los estudiantes y ser promotor de las mismas para así generar planes de acción y soluciones, de acuerdo con su rol y a las líneas institucionales.
  • Dar a conocer la oferta de opciones de vida estudiantil, así como canalizar las necesidades de los estudiantes para la creación y diseño de nuevos programas.
  • Asegurar la participación de todos los estudiantes en las diversas actividades de vida estudiantil, para garantizar así la formación integral establecida en el Modelo Educativo Tec21 y LiFE.
  • Liderar el cambio cultural y organizacional hacia el nuevo modelo educativo Tec21 y LiFE, asegurando su exitosa implementación.
  • Liderar la atracción y retención del talento LiFE a través del reclutamiento proactivo de estudiantes con talentos sobresalientes en disciplinas Atléticas, Artísticas y de Liderazgo en colaboración con el área de Admisiones y Becas, asegurando, procurando equidad tanto de género como de disciplinas, ética, meritocracia y seguimiento de lineamientos.
  • Gestionar la oferta de programas LiFE en su campus acorde a los lineamientos y metas nacionales. Implica proponer el portafolio de programas para su campus, planear los recursos, ejecutar y evaluar los mismos, asegurando la calidad y la vivencia del estudiante.
  • Asegurar el reclutamiento y el desarrollo de Formadores LiFE a través del cumplimiento de los parámetros y perfiles establecidos acorde a los lineamientos y metas nacionales.  Así mismo fomentar que cada formador cuente con una avenida de desarrollo y participe en los programas de reconocimiento institucional.
  • Contribuir en crear el mejor lugar para trabajar para los Formadores LiFE a través de las distintas iniciativas de Talento y Experiencia, realizando planes de acción para mejorar el clima organizacional.
  • Realizar un uso eficiente de los recursos de la institución manteniendo la vivencia estudiantil.
  • Conocer las necesidades y tendencias de sus públicos en su localidad, y proponer soluciones para atenderlas.
  • Colaborar de manera proactiva con los distintos miembros de la comunidad Tec.
  • Contribuir a la obtención de patrocinios para el autofinanciamiento de los distintos proyectos y actividades estudiantiles.
  • Atender a padres de familia y a miembros de la comunidad en la que se encuentra el campus.
  • Participar en los comités adhoc integrados por el Director (a) General del Campus, en particular los equipos de manejo de crisis para todas las contingencias que se enfrenten en su campus.
  • Apoyar las investigaciones e indagaciones de los equipos de ETHOS Estudiantil y del Centro de Reconocimiento de la Dignidad Humana en los casos en los que se le solicite.
  • Promueve un clima organizacional positivo y libre de violencia con los colaboradores LiFE (coordinadores, coaches, instructores) así como con estudiantes asegurando el cumplimiento del Reglamento General de Estudiantes (RGE).
  • Salvaguardar los derechos y obligaciones de los estudiantes a través de la correcta comunicación y aplicación del Reglamento General de Estudiantes (RGE) acorde a las definiciones y políticas institucionales.
  • Facilitar y manejar los conflictos en los que se vean involucrados los estudiantes, en función del Reglamento General de Estudiantes.
  • Realiza la planeación estratégica para la correcta implementación de los portafolios LiFE en su campus alineadas a la estrategia nacional definida, asegurando el desarrollo integral de los estudiantes.
  • Representa a la institución en eventos locales y nacionales de los foros en los que participa, anteponiendo los intereses de la institución a los suyos.

 

¿Qué buscamos? (Requisitos)

Si cuentas con posgrado y dominio del idioma inglés, cuentas con 5 años de experiencia en la Formación Integral de Estudiantes y Vida Estudiantil y entre tus habilidades se encuentran: Capacidad de negociación y manejo de conflictos, Experiencia en manejo de crisis y casos sensibles, Gestor de recursos, personas, sistemas e infraestructura y Habilidad para vincularse con otras áreas dentro y fuera de la Institución.

, ¡Te estamos buscando, postúlate ya!

 

Modalidad: Campus Torreón

 

 

Si ya eres colaborador, estos son los requisitos para participar en una oportunidad de crecimiento:

  • Cumplir con el perfil solicitado para la vacante.
  • Tener al menos 12 meses de antigüedad en el puesto actual.
  • Contar con un desempeño de alto valor o extraordinario.
  • Tener tu perfil completo y actualizado en "Mi Perfil" de SSFF.

 

Recuerda que tu perfil en Success Factors es tu CV interno, es indispensable actualizarlo antes de postularte.

 

Al postularte, reafirmas tu compromiso con tu crecimiento y tu determinación de avanzar en una carrera profesional que respalda y valora el esfuerzo y el desarrollo personal.

 

¡Impulsa al máximo tu desarrollo profesional! Define y dirige tu crecimiento alineándolo con tus intereses y metas de carrera.

 

En el Tec de Monterrey actuamos bajo un principio de igualdad de oportunidades. Por ello no discriminamos por edad, origen étnico, nacionalidad, género, orientación sexual, estado civil, condición social, estado de salud, creencias religiosas, doctrina política o discapacidad.

**Si no nos ponemos en contacto contigo, te invitamos a continuar revisando nuevas oportunidades jobs.tec.mx para aplicar a aquellas que vayan de cuerdo a tu perfil.

 

 

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Director/a de Liderazgo y Formación Estudiantil

Ubicación: 

Torreón, MX

Fecha:  29 may. 2025
Categoría:  Otros


Segmento de empleo: Manager, Social Media, Management, Marketing

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