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Profesor(a) de Tiempo Completo Estudios Humanísticos: Enfoque en Inteligencia Artificial, Ética y HD

Profesor(a) de Tiempo Completo Estudios Humanísticos Enfoque en Inteligencia Artificial, Ética y Humanidades Digitales 

 

Ubicación: Campus Puebla

La disrupción es la nueva normalidad, y en el Tecnológico de Monterrey, cada mañana nos despertamos con la responsabilidad de transformar nuestro entorno. Nuestros procesos están centrados en las personas, asegurando experiencias extraordinarias junto con nuestro talento y el innovador Modelo Educativo. Aquí encontrarás tu propósito, aprovecharás oportunidades innovadoras y formarás parte de una cultura colaborativa basada en la inclusión, la meritocracia y el respeto.

 

¿Por qué trabajar con nosotros?

Nuestro talento es la fuerza que impulsa nuestro éxito. Su talento, dedicación y pasión son los pilares fundamentales de nuestra organización. Por ello, nos enfocamos en ofrecer beneficios de calidad que promuevan su equilibrio emocional, su bienestar financiero y su desarrollo profesional.

 

¿Qué harás?

Buscamos a una persona con una visión humanista sólida y una comprensión crítica de los impactos culturales, educativos y éticos de la inteligencia artificial. El perfil se orienta a la integración crítica, ética y creativa de herramientas digitales y modelos de IA en procesos de producción cultural, cultura digital y humanidades contemporáneas, incorporando enfoques de desarrollo humano y formación integral.

Como Profesor(a) de Tiempo Completo, contribuirás al fortalecimiento académico de estudiantes de la Escuela de Humanidades y Educación, impartiendo unidades formativas básicas, intermedias y especializadas relacionadas con cultura digital, comunicación contemporánea, alfabetización tecnológica, ética aplicada a la tecnología, y prácticas creativas en entornos emergentes.

La labor docente se alineará con el enfoque interdisciplinario de los planes de estudio EHE 2026, que combinan humanidades, ciencias, artes y tecnologías digitales para promover la reflexión crítica, la formación integral y la experimentación en ambientes educativos contemporáneos. Se valorará especialmente la capacidad de vincular perspectivas humanistas y educativas con tecnologías emergentes.

Además, participarás en actividades propias de profesorado de planta, como gestión académica, acompañamiento estudiantil, liderazgo de proyectos, participación en iniciativas institucionales estratégicas y colaboración en procesos de innovación curricular con enfoque en bienestar, ciudadanía y ética digital.

 

Principales responsabilidades

  • Gestión y docencia: Impartir y gestionar cursos integrando metodologías activas, herramientas digitales e inteligencia artificial desde perspectivas humanistas, éticas y centradas en el bienestar humano.
  • Evaluación del aprendizaje: Diseñar evaluaciones formativas y diferenciadas que integren evidencias conceptuales, técnicas y creativas, promoviendo aprendizajes significativos y pensamiento crítico en contextos mediados por tecnologías digitales.
  • Acompañamiento y formación integral: Brindar acompañamiento académico a las y los estudiantes, fomentando su desarrollo ético, humano y socioemocional, así como competencias críticas y creativas en entornos mediados por tecnologías digitales.
  • Liderazgo académico y proyectos: Liderar proyectos académicos relacionados con ética de la tecnología, cultura digital, humanidades digitales, desarrollo humano o analítica cultural, tanto a nivel de aula como en iniciativas interdisciplinares.
  • Diseño e innovación curricular: Participar en procesos de diseño y actualización curricular integrando enfoques de IA, cultura digital y analítica, y desarrollo humano.
  • Vitalidad intelectual y vinculación: Participar en actividades académicas como congresos, seminarios, talleres y proyectos de vinculación con los sectores educativo, cultural, creativo o tecnológico. 

 

¿Qué buscamos?

  • Grado terminal o doctorado en Humanidades Digitales, Estudios Humanísticos, Filosofía, Estudios Culturales, Ética, Tecnologías de la Información, Comunicación, Educación, o áreas afines que integren enfoques humanistas y digitales.
  • Al menos cinco años de experiencia docente, preferentemente en contextos interdisciplinarios que articulen tecnología, humanidades, ética o procesos de aprendizaje mediados por entornos digitales.
  • Experiencia en cultura digital, alfabetización tecnológica, analítica cultural, o integración de herramientas tecnológicas en procesos de creación, análisis o reflexión crítica.
  • Capacidad para integrar perspectivas éticas, formativas, humanistas y socioculturales en la aplicación de tecnologías digitales e inteligencia artificial.
  • Inglés B2 o superior para colaborar en entornos bilingües.
  • Vinculación previa con sectores educativos, culturales, creativos o tecnológicos, considerada un valor agregado. 

 

 

En el Tec de Monterrey actuamos bajo un principio de igualdad de oportunidades. Por ello no discriminamos por edad, origen étnico, nacionalidad, género, orientación sexual, estado civil, condición social, estado de salud, creencias religiosas, doctrina política o discapacidad.

 

** Agradecemos tu interés en participar en nuestras vacantes. En caso de no ser contactado/a por el equipo de Atracción de Talento, te invitamos a continuar revisando nuevas oportunidades en el portal de Oportunidades de Crecimiento, si eres colaborador del TEC. Si eres candidato externo en jobs.tec.mx y aplicar a aquellas que se ajusten a tu perfil.

 

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Profesor(a) de Tiempo Completo Estudios Humanísticos: Enfoque en Inteligencia Artificial, Ética y HD

Ubicación: 

Puebla, MX

Fecha:  3 mar. 2026
Categoría:  Humanidades y Educación


Segmento de empleo: Social Media, Marketing

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