Director(a) de Programa de Ingeniería Mecánica - CEM

Ubicación: Campus Estado de México

La disrupción es la nueva normalidad, y en el Tecnológico de Monterrey, cada mañana nos despertamos con la responsabilidad de transformar nuestro entorno. Nuestros procesos están centrados en las personas, asegurando experiencias extraordinarias junto con nuestro talento y el innovador Modelo Educativo. Aquí encontrarás tu propósito, aprovecharás oportunidades innovadoras y formarás parte de una cultura colaborativa basada en la inclusión, la meritocracia y el respeto.

¿Qué harás?

• Participación en el proceso de atracción de estudiantes a la carrera en conjunto con el Director de Entrada.

• Brindar asesoría en la elección de su programa, su estructura y concentraciones.
• Atender a los estudiantes que deseen cambiarse de otro programa hacia IM.
• Asegurar la integración académica de nuevos estudiantes a su programa.

• Acompañamiento y gestión en procesos de planeación e inscripción:

• Asesorar a sus estudiantes en la elección de UFs durante la planeación e inscripción de sus semestres y períodos intensivos, reforzando la autogestión en todo momento.
• Asegurar la inscripción correcta y completa del estudiante.
• Aportar y gestionar información necesaria para la generación de la demanda de grupos, en colaboración con otros directores y áreas.

• Seguimiento de la trayectoria académica de los estudiantes de IM a partir de la etapa de enfoque y hasta su graduación

• Dar seguimiento académico al avance del plan de estudios, en el desarrollo de competencias, requisitos de graduación, cumplimiento de Semanas Tec, y posibles distinciones académicas.
• Asegurar la correcta transición académica del estudiante de su etapa de exploración a enfoque y recibir del Director de Entrada a sus nuevos estudiantes.
• Orientar al estudiante en sus decisiones de especialización para la elección de concentraciones, estancias de experiencia profesional y programas internacionales.
• Promover, asesorar, autorizar y revalidar la experiencia internacional y diversas actividades de internacionalización disponibles para sus estudiantes y dar seguimiento y apoyo a los indicadores de internacionalización de su programa.
• Conocer, promover y asesorar en la participación en distinciones académicas (por ejemplo, el Diploma Internacional), coordinándose con los procesos e instancias correspondientes para su gestión.
• Participar en ceremonias académicas de los estudiantes.
• Liderar a los estudiantes de su programa disciplinar, promoviendo y asesorando diversas actividades académicas, incluyendo la participación en grupos estudiantiles disciplinares, simposios, congresos, exposiciones, concursos, viajes académicos y otros eventos de vivencia académica (en colaboración con otras áreas y actores, incluyendo LiFE).
• Atender dudas e inquietudes de padres de familia sobre temas académicos.

• Orientación y seguimiento en la etapa de enfoque y especialización (en colaboración con Mentores de Éxito Estudiantil y otros actores e instancias).

• Canalizar a sus estudiantes a las instancias responsables en campus para dudas y trámites administrativos TEC (pagos, becas, altas, bajas, transferencias, entre otros.).
• En apoyo a Mentores de Éxito Estudiantil, atención y seguimiento a casos especiales (por ejemplo: cargas irregulares, condicionados, reportes de alertas tempranas, entre otros.).
• Registrar en el expediente (en el habilitador correspondiente) situaciones particulares del alumno.
• Atención a procesos de permisos o transferencia hacia o desde su programa.
• Apoyar en la promoción de una vivencia memorable para los estudiantes (siete dimensiones del bienestar) y en canalizar a las instancias correspondientes posibles problemas o casos de conflicto.
• Fomentar en el estudiante su participación en encuestas de opinión (por ejemplo, ECOAS, ECAGS y otros instrumentos) y momentos de evaluación.
• Apoyar en el proceso de retención (entrevistas de bajas totales o parciales, motivos, trazabilidad, entre otros.).

• Seguimiento a egresados y empleabilidad

• • Representar a su programa en actividades locales o nacionales, ya sean de carácter externo o institucionales.
  • En conjunto con directores administrativos académicos y el Centro de Vida y Carrera, apoyar y promover la vinculación de sus estudiantes con el sector productivo y otras experiencias formativas (estancias profesionales, estancias de investigación, oportunidades laborales y comunitarias, emprendimiento, entre otros.).
  • Dar apoyo y seguimiento a los indicadores de empleabilidad, emprendimiento y otros relativos a su programa.
  • Orientar y apoyar a graduandos y egresados en su vinculación y trámites con oportunidades de posgrado en el propio Instituto o en otras instituciones de educación superior nacionales e internacionales.

• Impartición de clases en el Departamento de Mecatrónica y participar en actividades de posicionamiento de la carrera de IM en las Preparatorias del Tec.
• Participar en la revisión y actualización del plan de estudios.
• Generar y dar seguimiento un plan de mejora continua del plan de estudios.
• Conformar y dar seguimiento a las actividades del consejo consultivo de la carrera.
• Responsable de los procesos de acreditación nacional e internacional de la carrera.

Tus principales retos serán:

• Asegurar una población adecuada de las generaciones de IM.
• Mantener una retención al programa de IM posterior a la etapa de exploración establecidas por el Director de División.
• Asegurar una eficiencia terminal y de titulación a los 4 años establecidas por el Director de División.
• Asegurar una eficiencia terminal y de titulación a los 5 años establecidas por el Director de División.
• Posicionamiento de la carrera de IM entre los grupos de interés.
• Participación de los estudiantes en las actividades vivenciales del Campus.
• Participación de los estudiantes en concursos y certámenes nacionales e internacionales en temáticas asociadas a la carrera de IM.
• Incrementar el porcentaje de alumnos graduados de IM con experiencia internacional.
• Cumplir con las metas de evaluación del modelo de acompañamiento establecidas por el Director de División.
• Cumplir con los indicadores de cumplimiento académico establecidos por el Director de Departamento.
• Mantener la acreditación nacional del programa de IM.
• Dar seguimiento al plan de mejora continua de IM.

¿Qué buscamos?

• Grado de Doctor en alguna de las siguientes áreas: Ingeniería Mecánica, Mecánica y Eléctrica, Ciencia de los Materiales, Sistemas de Manufactura, Ingeniería Aeronáutica, Ingeniería Automotriz.
• Deseable: Egresado de posgrado de una universidad Top 150 QS.
• De preferencia: Formación de ingeniería de base en Ingeniería en Mecánica, Mecánica Eléctrica, Electromecánica o Mecatrónica.

• Nivel de Inglés mínimo B2 o equivalente.
• Experiencia docente cuando menos de 2 años.
• Deseable:

• Experiencia laboral en la industria o en gobierno.

¿Por Qué Trabajar con Nosotros?

Nuestro talento es la fuerza que impulsa nuestro éxito. Su talento, dedicación y pasión son los pilares fundamentales de nuestra organización. Por ello, nos enfocamos en ofrecer beneficios de calidad que promuevan su equilibrio emocional, su bienestar financiero y su desarrollo profesional.

Contacto:  Sandra Lizzeth Argüelles Chisum

Correo:  Sandra.arguelles@tec.mx

En el Tec de Monterrey actuamos bajo un principio de igualdad de oportunidades. Por ello no discriminamos por edad, origen étnico, nacionalidad, género, orientación sexual, estado civil, condición social, estado de salud, creencias religiosas, doctrina política o discapacidad.

** Agradecemos tu interés en participar en nuestras vacantes. En caso de no ser contactado/a por el equipo de Atracción de Talento, te invitamos a continuar revisando nuevas oportunidades en el portal de Oportunidades de Crecimiento, si eres colaborador del TEC. Si eres candidato externo en jobs.tec.mx y aplicar a aquellas que se ajusten a tu perfil.

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