La disrupción es la nueva normalidad, y en el Tecnológico de Monterrey, cada mañana, nos despertamos con la responsabilidad de transformar nuestro entorno. Nuestros procesos están centrados en las personas, asegurando experiencias extraordinarias junto con nuestro talento y el nuevo Modelo Educativo Tec21. ¡Aquí encontrarás tu propósito! aprovecharás oportunidades innovadoras, formando parte de una cultura colaborativa basada en la inclusión, la meritocracia y el respeto. 

¿Te consideras una persona con mucha pasión por nuevos retos, inquietud por aportar ideas innovadoras y sobre todo comprometido a transformar México a través de la educación?  

¡Esta oportunidad es para ti!  

1. ¿Qué harás?  

Siendo Coordinador(a) de Excelencia Docente CEDDIE, el reto principal es Implementar, coordinar y dar seguimiento a las estrategias de excelencia docente en su región o campus, promoviendo prácticas pedagógicas centradas en el aprendizaje activo y el desarrollo de competencias. Colabora en la operación de experiencias formativas, en la detección de necesidades docentes y en la integración de tendencias e innovaciones educativas, asegurando su alineación con el Modelo de Desarrollo y Bienestar de la Facultad (MDBF).

2. ¿Cómo lo harás? 

Tus principales retos serán: 

a. Ejecución pedagógica y operativa  

• Coordinar la implementación local de programas, talleres y experiencias formativas impulsadas desde la estrategia de excelencia docente.  

• Asegurar la logística, facilitadores y recursos necesarios para la correcta realización de dichas experiencias.  

• Acompañar a los docentes en la apropiación de metodologías activas y estrategias centradas en el estudiante.  

b. Identificación de necesidades y apoyo a la mejora continua  

• Recopilar insumos desde el trabajo cotidiano con profesores para identificar oportunidades de mejora formativa.  

• De acuerdo a las oportunidades detectadas, proponer actividades de mejora.  

• Apoyar en la aplicación de instrumentos de retroalimentación y evaluación de impacto de las experiencias formativas.  

c. Coordinación de contenidos y expertos  

• Proponer expertos de contenido y apoyar en la curaduría pedagógica de los materiales alineados a los objetivos institucionales.  

• Supervisar la pertinencia de contenidos aplicados localmente, sugiriendo ajustes de acuerdo con el contexto.  

d. Vinculación y trabajo transversal  

• Coordinarse con otras áreas del MDBF en campus (acompañamiento, evaluación, innovación, bienestar) para asegurar acciones integradas orientadas al desarrollo docente.  

• Impulsar la participación del profesorado en redes internas y externas de colaboración académica y pedagógica  

3. ¿Qué buscamos?  

Si tienes Grado de maestría en las áreas de innovación educativa, administración, educación, tecnología educativa, licenciatura en innovación y educación, has tenido la experiencia de trabajar como docente al menos un año, experiencia deseable en proyectos de innovación educativa y experiencia intermedia en el uso de tecnología educativa y entre tus habilidades se encuentra nivel de inglés avanzado. ¡Te estamos buscando, postúlate ya! 

 Esquema de trabajo: Presencial 

Contacto: Beatriz Lara